Le journaliste défend bien la légitimité des médias, mais comment éviter un autre effet Gomery, i.e. beaucoup de temps d'antenne, mais pas grand-monde en prison?
Cas de discrimination et de harcèlement et recours prévus
Le professeur et les étudiants sont assujettis aux règlements et politiques du Collège concernant toute forme de discrimination ou de harcèlement. Tout étudiant qui se croit victime de harcèlement ou de discrimination devrait en avertir le comité contre le harcèlement et la violence. Par ailleurs, le professeur rappelle que le dialogue constitue toujours la première étape (et la meilleure) vers une piste de solution dans les cas de harcèlement et de discrimination.
Modalité de modification du plan de cours
L'évolution du contexte et la discussion pédagogique avec les étudiants peuvent entraîner la nécessité d'apporter des modifications à la démarche prévue. Ainsi, le plan de cours pourra être ajusté en cours de route. Advenant un changement, le professeur en avise les étudiants au moment opportun.
ANNEXE DÉPARTEMENTALE AUX PLANS DE COURS (Octobre 2001)
Dans le cadre des politiques du Services des Études du Cégep du Vieux Montréal, le département de philosophie a défini une Politique départementale d’évaluation des apprentissages. Ce texte précise les droits et obligations des élèves et des professeures et professeurs, notamment quant aux exigences de l’enseignement de la philosophie en général et quant aux informations qui doivent figurer aux plans de cours. Le texte est disponible sur demande auprès de la coordination du département de philosophie.
Selon cette politique, les plans de cours comprennent :
Des éléments d’identification et les sections suivantes :
1. Introduction; 2. Objectifs et activités: a) l’énoncé de la compétence; b) les objectifs; c) les activités d’enseignement et d’apprentissage ; 3. Contenu et calendrier du cours; 4. Modalités d'évaluation et de reprise ; 5. Cas de discrimination et harcèlement et recours prévus; 6. Modalités de modification du plan de cours; 7. Ressources didactiques et bibliographie; 8. Annexe départementale aux plans de cours.
Des précisions sur les règles, pratiques et encadrements départementaux, notamment quant aux sujets suivants : pénalités pour retards; plagiat; critères de correction et barèmes; environ 30% des points à la mi-session; 10% pour le français écrit selon les barèmes du département; minimum trois activités écrites d’évaluation; évaluations pas exclusivement «objectives»; délai de correction; droit de correction et révision de notes.
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